Публикации по теме «УМК А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной» (121-140)

Данная работа поможет быстро и эффективно усвоить материал по теме "Восточные славяне и их соседи", распределить территорию расселения и краткую характеристику.

Конспект урока предназначен для урока Истории России 9 класса. Соответствует ФГОС.

Материал к конкурсу.

Материал можно использовать в работе, а так же для прохождения аатестации.

Данная работа может быть использована на уроках закрепления знаний, а также в качестве актуализации знаний перед изучением новой темы.

Последний Российский император.

Кроссворд предназначен для учащихся 7 класса, призван разнообразить урок, обобщить знания учащихся.

Урок по истории для 8 класса

Презентация подготовлена для проведения интеллектуальной командной игры.

Работа представлена в виде теста состоящая из двух частей: с кратким ответом и развернутым, а также присутствуют задания на сопоставления событий и фактов.

Тест по истории России готов к распечатке, проводится в конце учебного года и включает в себя 3 части, содержащие вопросы базового (части А и В) и повышенного (часть С) уровней: выбор ответа из предложенных, нахождение соответствий и задания с "открытым" ответом.

Индивидуальные тесты по истории

Долгое время вместо реального Витуса Беринга на портретах изображали его дядю. И только недавно восстановили по костям черепа истинный портрет великого мореплавателя. Памятники В.Берингу и его дяде находятся на о. Беринга, где и его могила.

Тест для 8 класса " Россия во второй половине 19 века"

Разработка сценария урока по истории России - XX век “ Борьба за власть после смерти Сталина И.В. ” (2 часа) подходит как для 9. так и для 11 классов

Урок "Культура Руси в 9-13 вв" для 6 класса с элементами игрой "Своя игра"

Музейный урок посвящен памяти выпускников школы и жителей Пугачевского района, погибших в годы Великой Отечественной войны.

Цели: сформировать у обучающихся понимание сути дворцовых переворотов, выяснить, что такое дворцовый переворот, выявить причины дворцовых переворотов. Дать личностную оценку деятельности монархов «эпохи дворцовых переворотов», показать, какое влияние «дворцовые перевороты» оказали на развитие России. Продолжить развитие умений выделять главное, систематизировать и обобщать информацию; составлять таблицы; сопоставлять различные точки зрения; высказывать и аргументировать собственное мнение. Способствовать формированию исторического мировоззрения обучающихся.

Раскрыть причины, характер Первой мировой войны, ознакомиться с целями стран-участниц, рассмотреть роль России в Первой мировой войне.

Сущность и основные положения крестьянской реформа 1861 г